➤ The Knowledge ความรู้ที่ได้รับ
👉 ประสบการณ์สำคัญ ➡ การเล่น ➡ พัฒนาการ
👧 ในการจัดประสบการ์ที่สำคัญครูควรเลือกเนื้อหาให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กในแต่ละช่วงวัย เพราะพัฒนาการทำให้รู้ว่าเด็กสามารถทำอะไรได้บ้าง
👧 เด็กจะต้องมีประสบการณ์และเนื้อหา นั่นก็คือการลงมือกระทำผ่านประสบการณ์ทั้ง 5 คือ การเล่น และการเล่น คือ วิธีการเรียนรู้ของเด็ก เมื่อเด็กได้เล่นเด็กจะเกิดการเรียนรู้ (การจัดประสบการณ์สำคัญผ่านการเล่นั้น สอดล้องกับพัฒนาการทางสมอง)
👧 ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์ สอดคล้องกับ กระบวนการเรียนรู้ของเด็ก
1.ขั้นซึมซับ(assimilation) : เด็กได้รับประสบการณ์และเก็บสะสมไว้ในสมอง (ประสบการณ์เดิม)
เช่น เด็กเล่นตุ๊กตาแมว
2.ขั้นรับรู้(acKnowledge) : เด็กได้รับประสบการณ์ใหม่เข้ามา
เช่น เด็กเข้าไปเล่นกับแมวจริง แล้วโดนแมวข่วน (เด็กรับรู้ว่าตุ๊กตาแมวต่างจากแมวจริง)
3.ขั้นปรับโครงสร้าง(accommodation) : สมองของเด็กเกิดการปรับประสบการณ์เดิมและประสบการณ์ใหม่ให้เข้ากันอย่างเป็นระบบจึงเกิดเป็นความรู้ใหม่
เช่น เมื่อโดนแมวข่วนแล้วเด็กเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม (เกิดการเรียนรู้)
👧 การเลือกเนื้อหาให้สอดคล้องกับพัฒนาการและประสบการณ์สำคัญออกแบบให้สอดคล้องกับวิธีการที่จะทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้
" ตัวช่วยในการออกแบบ "
1. รูปแบบการสอน แผนการทำงานเกี่ยวกับการสอนที่จัดทำขึ้นอย่างเป็นระบบระเบียบ โดยวางแผนการจัดองค์ประกอบและงานเกี่ยวกับการสอน อย่างมีจุดหมายที่เฉพาะเจาะจงที่จะให้ผู้เรียนบรรลุผลสำเร็จอย่างใดอย่างหนึ่ง
2. วิธีการสอน วิธีการปฏิบัติตามลำดับขั้นตอน
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAg4TntrapTVV-W9cVG1VzFic1eHyzdrWJ0VlIiq_23lj23hXZTyZU6blozQ-VQKuk7wspQr5kbpaeiP0xEHs4-UGUZPoUPEUe3nbWTtUnUHMdJrMwFFojNivpFAhffjXNRqQK0-4iHKw/s200/pz.jpg)
1. การนับจำนวน (นับเพิ่มทีละ 1 ตัวเลขตัวสุดท้ายคือจำนวนทั้งหมด)
2. การนับจำนวนตามลำดับ น้อย → มาก
3. เรื่องของเวลา (วันนี้ พรุ่งนี้ เมื่อวานนี้)
4. วันแรกของสัปดาห์ กลางสัปดาห์ วันสุดท้ายของสัปดาห์
(อาทิตย์ - เสาร์ จำนวนระยะทาง 2 ข้างที่เท่ากัน)
5. เตือนความจำ วันสำคัญต่างๆ
( วันแม่ วันพ่อ วันพระ วันลอยกระทง วันสงกรานต์ )
6. บอกสภาพอากาศ
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidE_d1HU_DtCcMyE2jdgsRReKKSTYDVJCDk2K2O-52c1ePGlPt5CbmNoQFk4eibIat-Lja0XPw0uHI6yGNJ-2nepX3qA3WENFUF-MoyaMtBE0v1TwnnM5r43IE6zUtuErRqC0j1ip-Ii8/s200/1dbe8637b37ec13b238fbab9b8556402.gif)
Vacabulary
1. ซึมซับ(assimilation)
2. รับรู้(acKnowledge)
3. ปรับโครงสร้าง(accommodation)
4. รูปแบบการสอน(Teaching Model)
5. วิธีการสอน(Teaching methods)
เพลงสำหรับเด็กปฐมวัย
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx1hJBSIzs3XNMGDnfvZKS1UgKSShk4S9gU4UC2h0a6pKTs8gS5t-UTT6ekFDphRmxYN3dMKm9q1GYLirywwU-PVXD6dih84sWj7lXckcnx5r0b2rhm-D3jkGdd7hOIdwSU-9fnSQfqUI/s200/tnews_1472975175_3457.jpg)
เพลงสวัสดีคุณครู
สวัสดีคุณครูที่รัก หนูจะตั้งใจอ่านเขียน
ยามเช้าเรามาโรงเรียน
(ซ้า) หนูจะพากเพียรขยันเรียนเอย
เพลง
ไปโรงเรียน
ตื่นเช้า
แปรงฟัน ล้างหน้า อาบน้ำ
แล้วมาแต่งตัว
กินอาหารของดีมีทั่ว หนูเตรียมตัวจะไปโรงเรียน
สวัสดีคุณแม่คุณพ่อ ไม่รีรอรีบไปโรงเรียน
ลันล้า
ลันลา ลันหล่า หลั่นลันลา หลั่นลา ลันลา
เพลง 1 ปี มี 12 เดือน
เพลง 1 ปี มี 12 เดือน
อย่าลืมเลือน จำไว้ให้มั่น
1 สัปดาห์ นั้นมี 7 วัน ...
อาทิตย์ จันทร์ อังคาร พุธ พฤหัส ศุกร์ เสาร์
เพลง ล้างมือ
ล้างมือเสียก่อน
ก่อนจะกินอะไร
ล้างมือเข้าไว้
เราปลอดภัยสะอาด
ล้างมือเสียก่อน ล้างมือเสียก่อน ล้างมือเสียก่อน
อาหารสุกๆ ผักสะอาด ฉันไม่พลาด กินจนอิ่ม
หน้าตาแย้มยิ้ม กินให้อิ่ม กินข้าวจนหมด
เพลงมากินข้าวสิ
มากินข้าวสิ ๆ กับดีดี ๆ
มีทั้งแกงและต้มยำ ๆ (ซ้ำ) (เปลี่ยนชื่ออาหารได้)
อำ อ่ำ อำ อำ อ่ำ อำ
แปรงซิแปรง แปรงฟัน
ฟันหนูสวยสะอาดดี
แปรงขึ้นแปรงลงทุกซี่
สะอาดดีเมื่อหนูแปรงฟัน
ฟันหนูสวยสะอาดดี
แปรงขึ้นแปรงลงทุกซี่
สะอาดดีเมื่อหนูแปรงฟัน
เพลงสวดมนต์
นั่งขัดสมาสให้ดี
สองมือวางทับกันทันที
หลับตาตั้งตัวตรงซิ
ตั้งสติให้ดี ภาวนาในใจ
พุทธโท ๆ ๆ เพลงลาก่อน
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggzy8Y6hk41CHrwzZwVjr9zGgWVigb9FFsEmaqWeQO5EIHzhvcV05i4To3E2RYp1bBMyeD3JVQCiN54I50719moxWsmCM0Au9KxW1ahyCl9hCyQiJzq2VcXQYnOGFRmwOUkDlUf8-_gcY/s200/main.png)
หนูรักคุณครู
คิดถึงคุณครู
ลาแล้ว ลาก่อน
สวัสดีคุณครู
➤ ภาพบรรยากาศในการเรียน
คัดลายมือ ก - ฮ ครั้งที่ 1
➤ Assessment การประเมิน
Self-assessment (ตนเอง)
- เข้าเรียนตรงเวลา
- จดบันทึกในการเรียน
- ได้ร้องเพลง มีความสนุกสนาน และได้ฝึกคิดอยู่ตลอดเวลาในการตอบคำถาม
- นำคำแนะนำมาปรับใช้ในการทำงาน
Evalaute frieads (เพื่อน)
- เข้าเรียนตรงเวลา
- จดบันทึกในการเรียน
- ร่วมกันร้องเพลง และตอบคำถาม
Evalaute teacher (อาจารย์)
- สอนเนื้อหาได้อย่างละเอียด
- อาจารย์สอนเพลงทำนองใหม่ๆ ให้นักศึกษานำไปปรับใช้ และสอนเทคนิคต่างๆ